Chào mừng quý vị đến với website của ...

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

GA lớp 1 T31- T 35- Song

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Song
Ngày gửi: 22h:08' 07-05-2011
Dung lượng: 335.0 KB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 31
Chiều Thứ hai, ngày 4 tháng 4 năm 2011.

Tự nhiên xã hội
Bài 61: Trái đất là một hành tinh trong hệ Mặt Trời
I. Mục tiêu:
- KT: Giúp HS có biểu tượng ban đầu về hệ Mặt Trời.
- KN: Nhận biết được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời.
- TĐ: Giáo dục HS có ý thức giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Các hình vẽ trong SGK.
III. Hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1(12’) GV giảng: Hành tinh.
- HS quan sát tranh trả lời câu hỏi:
? + Trong hệ mặt trời có mấy hành tinh ?
+ Từ mặt trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ mấy ?
+ Vì sao gọi Trái Đất là hành tinh trong hệ mặt trời ?
- GV gọi HS trả lời.
-> GV kết luận:
* Hoạt động 2(15’)
- HD thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi:
? +Trong Hệ Mặt Trời, hành tinh nào có sự sống ?
+ Chúng ta phải làm gì để Trái Đất luông xanh, sạch, đẹp ?
- Đại diện các nhóm trả lời, các nhóm khác bổ sung.
- GV nhận xét và kết luận.
* Hoạt động 3(8’)
- GV chia lớp thành 6 nhóm.
- Yêu cầu thảo luận các thông tin về 9 hành tinh trong hệ Mặt Trời.
- Gọi đại diện các nhóm kể.
- GV cùng HS nhận xét.
4. Củng cố dặn dò(3’)
- GV nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài 62.

-------------------------------------------------
Ôn toán
Luyên số có năm chữ số với số có một chữ số
I.Mục tiêu: Giúp Hs củng cố:
- Luyện tâp nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số, áp dụng vào làm BTTN .
- Hs yêu thích môn học ,chăm chỉ luyện tập.
II. Đồ dùng dạy – học:
- GV: Bảng phụ, phấn màu.
- HS: Vở BTTN toán tập 2, nháp.
III. Các hoạt động dạy – hoc:
1.Kiểm tra bài cũ (5’)
- GV mời 2 Hs lên bảng làm, cả lớp làm nháp :
37248 X 2 17802 X 5
- Mời 1 số Hs nêu cách đặt và cách thực hiện phép tính.
2. Nội dung luyện tập(28’)
* Cho Hs làm từ BT 1đến BT 7 .( Tr 47, 48. vở BTTN)
- GV giúp Hs nắm chăc yêu cầu của các BT.
- Cho Hs tự làm bài. GV quan sát giúp Hs yếu làm bài.
+ Chấm bài Hs TB – yếu BT bài 3.
+Chấm bài Hs khá, giỏi BT 1 đến bài 7.
- Cho 4 Hs TB lên bảng chữa bài 1.
- Cho 4 Hs khá lên bảng chữa BT 4.
- Các bài còn lại cho Hs trả lời miệng kết quả.
- GV +Hs nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
3. Củng cố – dặn dò(2’ )
- GV nhận xét tiết học.
- Nhắc Hs về xem lại bài.
- Giao BTVN cho Hs theo đối tượng.

---------------------------------------
Ôn tiếng việt
Ôn tập đọc –kể truyện
Bác sĩ Y – éc - xanh

I.Mục tiêu:
- Rèn cho Hs kĩ năng đọc đúng, rõ ràng. Hiểu nội dung bài.
- HS khá giỏi đọc diễn cảm bài.
- Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh họa kể lại đúng nội dung câu chuyện theo lời của nhân vật ( bà khách) , biết nhận xét bạn kể.
II. Đồ dùng dạy và học:
* GV: Trang minh họa SGK.(Phóng to)
* HS: SGK.
III. Các hoạt động dạy và học:
 
Gửi ý kiến