Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
GA lớp 1 tuần 14 - Song

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Song
Ngày gửi: 22h:52' 15-01-2011
Dung lượng: 254.5 KB
Số lượt tải: 16
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Song
Ngày gửi: 22h:52' 15-01-2011
Dung lượng: 254.5 KB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích:
0 người
Tuần 14 Thứ hai, ngày 22 tháng 11 năm 2010
Sáng Chào cờ
Học vần
Bài 55 : eng –
I .Mục tiêu bài học : Giúp HS
- Đọc và viết được : eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng.
- Đọc được đúng các từ ngữ ứng dụng có chứa vần eng, và câu ứng dụng trong bài.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : “Ao, hồ, giếng”
II. Đồ dùng dạy học
GV : Bộ chữ vi tính, tranh lưỡi xẻng, trống, chiêng . Tranh luyện nói .
HS : hành TV .
III.Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ ( 5’) :
- 2 HS yếu đọc : ung, ưng, cây sung, vui mừng, củ gừng, trung thu .
- 2 HS khá, giỏi đọc câu ứng dụng trong bài . GV nhận xét, ghi điểm .
2. Dạy học bài mới : GVgiới thiệu bài .
* Hoạt động 1 (15’) : Dạy vần eng, iêng
- GV đính 2 vần mới, cho HS nhận biết, nêu cấu tạo vần .
- HS hoạt động nhóm đôi, đọc cho nhau nghe 2 vần eng, iêng .
- Một số HS đọc cá nhân, rèn HS yếu đọc kết hợp phân tích vần.
- Lớp đọc đồng thanh .
- HS so sánh 2 vần eng, iêng .Lớp thực hành ghép 2 vần eng, iêng .
- HS ghép thêm phụ âm kết hợp với vần, và dấu ghi thanh để tạo tiếng mới, GV uốn nắn giúp đỡ HS yếu .
- HS đọc một số tiếng vừa ghép ( cá nhân + đồng thanh ).
- GV đính tiếng mới trên bảng : “, chiêng” cho HS đọc ( cá nhân, đồng thanh ) kết hợp phân tích cấu tạo tiếng, rèn HS đọc yếu .
- HS tìm nói từ có tiếng vừa học .GV đính từ , HS đọc .
- GV đính tranh kết hợp giảng từ .
+Củng cố cách đọc : HS đọc cả bài ( cá nhân + đồng thanh ).
* Giải lao (5’)
* Hoạt động 2 (15’): HS luyện đọc từ ứng dụng.
- HS thi tìm nói từ mở rộng có chứa vần eng, iêng. GV ghi bảng cho HS luyện đọc ( cá nhân + đồng thanh ).
Tiết 2
3. Luyện tập.
* Hoạt động 1 (5’): Luyện viết bảng con
- GV đọc cho HS viết : eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng . rèn HS viết yếu .
*Hoạt động 2 (15’): Luyện đọc
- Đọc bảng tiết 1: GV chỉ bất kì, thứ tự cho HS đọc. Rèn HS đọc yếu kết hợp phân tích cấu tạo vần, tiếng vừa học.
- Đọc câu ứng dụng: Cho HS đọc thầm, nhận biết tiếng mới, HS đọc tiếng mới, đọc từ, đọc câu (cá nhân, đồng thanh)
- Luyện đọc SGK: HS đọc thầm, đọc nhóm, Luyện đọc (cá nhân + đồng thanh ). Rèn HS đọc yếu .
- Thi đua các nhóm.
* Giải lao (5’)
* Hoạt động 2 (5’): HS luyện nói
- HS hoạt động nhóm đôi, nói theo chủ đề “ Ao, hồ, giếng”.
- Một số HS nói trước lớp, GV nhận xét, rèn kĩ năng luyện nói.
* Hoạt động 3 (7’): Luyện viết vở tập viết.
- GV hướng dẫn quy trình viết, tư thế viết.
- HS viết bài, GV chấm, nhận xét kết quả.
4. Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại.
- Dặn dò: HS đọc viết bài ở nhà, tìm tiếp tiếng, từ mở rộng có chứa vần eng, iêng .
Toán
Phép trừ trong phạm vi 8
I. Mục tiêu bài học : Giúp HS
- Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 8 .
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 8 .
- Rèn HS kĩ năng tính nhẩm .
II . Đồ dùng dạy học:
GV : bảng phụ, bảng nam châm . Một số vật mẫu, tranh minh hoạ TH .
HS : Bảng con, SGK, vở toán .
III. Các hoạt động dạy học
1.Kiểm tra bài cũ ( 5’)
- Lớp làm bảng con
- 2 HS yếu
Sáng Chào cờ
Học vần
Bài 55 : eng –
I .Mục tiêu bài học : Giúp HS
- Đọc và viết được : eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng.
- Đọc được đúng các từ ngữ ứng dụng có chứa vần eng, và câu ứng dụng trong bài.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : “Ao, hồ, giếng”
II. Đồ dùng dạy học
GV : Bộ chữ vi tính, tranh lưỡi xẻng, trống, chiêng . Tranh luyện nói .
HS : hành TV .
III.Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ ( 5’) :
- 2 HS yếu đọc : ung, ưng, cây sung, vui mừng, củ gừng, trung thu .
- 2 HS khá, giỏi đọc câu ứng dụng trong bài . GV nhận xét, ghi điểm .
2. Dạy học bài mới : GVgiới thiệu bài .
* Hoạt động 1 (15’) : Dạy vần eng, iêng
- GV đính 2 vần mới, cho HS nhận biết, nêu cấu tạo vần .
- HS hoạt động nhóm đôi, đọc cho nhau nghe 2 vần eng, iêng .
- Một số HS đọc cá nhân, rèn HS yếu đọc kết hợp phân tích vần.
- Lớp đọc đồng thanh .
- HS so sánh 2 vần eng, iêng .Lớp thực hành ghép 2 vần eng, iêng .
- HS ghép thêm phụ âm kết hợp với vần, và dấu ghi thanh để tạo tiếng mới, GV uốn nắn giúp đỡ HS yếu .
- HS đọc một số tiếng vừa ghép ( cá nhân + đồng thanh ).
- GV đính tiếng mới trên bảng : “, chiêng” cho HS đọc ( cá nhân, đồng thanh ) kết hợp phân tích cấu tạo tiếng, rèn HS đọc yếu .
- HS tìm nói từ có tiếng vừa học .GV đính từ , HS đọc .
- GV đính tranh kết hợp giảng từ .
+Củng cố cách đọc : HS đọc cả bài ( cá nhân + đồng thanh ).
* Giải lao (5’)
* Hoạt động 2 (15’): HS luyện đọc từ ứng dụng.
- HS thi tìm nói từ mở rộng có chứa vần eng, iêng. GV ghi bảng cho HS luyện đọc ( cá nhân + đồng thanh ).
Tiết 2
3. Luyện tập.
* Hoạt động 1 (5’): Luyện viết bảng con
- GV đọc cho HS viết : eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng . rèn HS viết yếu .
*Hoạt động 2 (15’): Luyện đọc
- Đọc bảng tiết 1: GV chỉ bất kì, thứ tự cho HS đọc. Rèn HS đọc yếu kết hợp phân tích cấu tạo vần, tiếng vừa học.
- Đọc câu ứng dụng: Cho HS đọc thầm, nhận biết tiếng mới, HS đọc tiếng mới, đọc từ, đọc câu (cá nhân, đồng thanh)
- Luyện đọc SGK: HS đọc thầm, đọc nhóm, Luyện đọc (cá nhân + đồng thanh ). Rèn HS đọc yếu .
- Thi đua các nhóm.
* Giải lao (5’)
* Hoạt động 2 (5’): HS luyện nói
- HS hoạt động nhóm đôi, nói theo chủ đề “ Ao, hồ, giếng”.
- Một số HS nói trước lớp, GV nhận xét, rèn kĩ năng luyện nói.
* Hoạt động 3 (7’): Luyện viết vở tập viết.
- GV hướng dẫn quy trình viết, tư thế viết.
- HS viết bài, GV chấm, nhận xét kết quả.
4. Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại.
- Dặn dò: HS đọc viết bài ở nhà, tìm tiếp tiếng, từ mở rộng có chứa vần eng, iêng .
Toán
Phép trừ trong phạm vi 8
I. Mục tiêu bài học : Giúp HS
- Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 8 .
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 8 .
- Rèn HS kĩ năng tính nhẩm .
II . Đồ dùng dạy học:
GV : bảng phụ, bảng nam châm . Một số vật mẫu, tranh minh hoạ TH .
HS : Bảng con, SGK, vở toán .
III. Các hoạt động dạy học
1.Kiểm tra bài cũ ( 5’)
- Lớp làm bảng con
- 2 HS yếu
 






Các ý kiến mới nhất