kĩ thuât
Tiết 1: ĐÍNH KHUY HAI LỖ
I.Mục tiêu :
- HS biết cách đính khuy hai lỗ đúng quy trình và đúng kĩ thuật
- Rèn cho HS có tính cẩn thận.
- Giáo dục HS ý thức lao động tự phục vụ bản thân.
II. Đồ dùng dạy học :
- Mẫu đính khuy hai lỗ. Một mảnh vải hình chữ nhật có kích thước 10cm x 15cm.
- 2 – 3 chiếc khuy hai lỗ. Chỉ khâu, kim khâu. Phấn vạch, thước kẻ, kéo.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu :
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1.Kiểm tra bài cũ :
2. Dạy bài mới :
a.Giới thiệu bài : Trực tiếp.
b.Dạy bài mới :
Hoạt động 1 : Quan sát và nhận xét mẫu.
GV đặt câu hỏi :
+ Hỏi : Tất cả các khuy này có chung đặc điểm gì ? ( Đều có hai lỗ).
+ Hỏi : Hình dạng của các khuy này ra sao ? ( Có nhiều hình dạng khác nhau).
* GV giới thiệu mẫu khuy hai lỗ, hướng dẫn các em quan sát hình 1b(SGK)

Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật.
+ Hỏi : Em hãy nêu tên các bước trong quy trình đính khuy ?( Vạch dấu các điểm và đính khuy vào các điểm vach dấu).
+ Hỏi : Muốn vạch được dấu các điểm đính khuy ta phải làm như thế nào ?
GV hướng dẫn cách chuẩn bị đính khuy.
* GV hướng dẫn đính khuy :
* GV thực hiện sau đó gọi HS thực hiện các lần khâu còn lại.
- GV hướng dẫn cách quấn chỉ quanh chân khuy.h/dẫn kết thúc đính khuy :

3. Củng cố dặn dò :
- Gọi HS nhắc lại các thao tác đính
- Nhắc nhở HS về nhà chuẩn bị để giờ sau thực hành.


Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của HS.



* HS quan sát mẫu khuy hai lỗ và hình 1a trong SGK.

- HS quan sát một số khuy áo.
* HS đọc lướt nội dung mục II (SGK)
* Cho HS đọc nội dung phần 1 (SGK) và quan sát hình 2.
* Cho HS quan sát hình 3(SGK),



* Cho HS thực hiện thao tác. GV quan sát uốn nắn và hướng dẫn nhanh một lượt các thao tác của bước 1.
lưu ý HS lên kim nhưng không qua lỗ khuy , kéo chỉ lên, quấn 3 4 vòng chỉ quanh đường khâu ở giữa khuy vừa phải để đường quấn chỉ chắc chắn nhưng vải không bị dúm
- phần ghi nhớ SGK.

- HS đọc lại

kĩ thuât

Tiết 2: ĐÍNH KHUY HAI LỖ. ( Tiết 2)

I.Mục tiêu :
- HS được thực hành đính khuy hai lỗ trên vải.
- Rèn cho HS kĩ năng đính khuy hai lỗ đúnh quy trình , đúng kĩ thuật.
- Giáo dục HS có tính cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy học :
- Mảnh vải có kích thướpc 20cm x 30cm.
- Chỉ, kim, kéo.
III. Hoạt động dạy học :

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1.Kiểm tra bài cũ
2. Dạy bài mới :
a. Giới thiệu bài : Trực tiếp.
b. Dạy bài mới :
Hoạt động 3 : HS thực hành.

- GV cho HS thực hành đính khuy hai lỗ.
- Gọi 2 – 3 HS nhắc lại quy trình đính khuy hai lỗ.
- Giáo viên nhận xét và nhắc lại.
- Nhấn mạnh cho các em cách vạch dấu các điểm đính khuy, cách đính khuy vào các điểm vạch dấu.
- GV kiểm tra kết quả thực hành ở tiết 1 và sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu thực hành của HS.
* Cho HS thực hành.
- GV nêu yêu cầu :
- GV quan sát , hướng dẫn những em chưa thực hiện đúng thao tác kĩ thuật.





3. Củng cố dặn dò :
Dặn HS về nhà chuẩn bị cho giờ sau thực hành tiếp và trưng bày sản phẩm.


GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.





- Cho HS thực hành đính khuy hai lỗ.
- Gọi 2 – 3 HS nhắc lại quy trình đính khuy hai lỗ.



- HS thực hành.
- Mỗi em đính 2 khuy trong thời gian 30 phút.
- HS đọc yêu cầu cần đạt của sản phẩm ở cuối bài đẻ các em theo đó thực hiện cho đúng.
- HS thực hành theo nhóm.