Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Giao an lop 1- Tuan 17- Dinh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Lễ (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:35' 29-12-2010
Dung lượng: 120.5 KB
Số lượt tải: 16
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Lễ (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:35' 29-12-2010
Dung lượng: 120.5 KB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích:
0 người
Tuần 17 Thứ hai, ngày 13 tháng 12 năm 2010.
Ôn tiếng Việt
Luyện đọc:ăt, ât
I.Mục tiêu:
- HS đọc được vần ăt, ât và các tiếng từ có chứa vần ăt, ât .
Làm BT vở bài tập trắc nghiệm và tự luận tiếng Việt.
Luyện đọc đối với HS TB+Y
II.Đồ dùng dạy và học: GV –Tranh minh hoạ sgk.
HS- bộ đồ dùng học TV1- vở TV’1.
III. Các hoạt động dạy và học:
1.Giới thiệu tên bài(1’).
2.Ôn đọc:(25’).
GV gọi HS luyện đọc bài tập đọc buổi sáng.
HS đọc CN, đọc theo nhóm- HS đọc đồng thanh.
Sau mỗi HS đọc GV nhận xét uốn nắn cách phát âm cho các em.
Nghỉ ( HS hát 1 bài)
3. Bài tập : (7’) HS làm lần lượt BT trắc nghiệm tiếng Việt 1
GV theo dõi, hướng HS ( TB+ )
Bài 1: Khoanh tiếng có vần
Đổi vở, kiểm tra kết quả.
CC nhận biết tiếngcó vần ăt, ât .
Bài 2: nối
- HS làm bảng nhóm . Dán bảng, nhận xét bình chọn
GV nhận xét chỉnh sửa, cho HS đọc lại
CC các từ ngữ đã học có vần ăt, ât .
Bài 3:Điền ăt hay ât ( GV chú ý HS Yếu)
HS làm bảng lớp, HS+ GV nhận xét sửa sai.Chấm điểm, nhận xét khen HS làm đúng,
CC vốn từ ngữ cho HS
Chấm điểm, nhận xét khen HS làm đúng, làm nhanh.
4. Củng cố , dặn dò(3’) Nhận xét giờ, khen hS đọc viết tốt, nhắc HS đọc viết ở nhà.
Luyện toán
Luyện tập chung
A. Mục tiêu.
1. Kiến thức : C2 khái niệm phép cộng, trừ , Thuộc bảng cộng, trừ, trong phạm vi 10.
2. Kỹ năng : Thực hành làm tính cộng, trừ trong phạm vi 10 chính sác.
3. Thái độ : Hứng thú tự tin trong học tập.
B. Đồ dùng.
HS : Bảng,vở bài tập trắc nghiệm và tự luận
C-Các hoạt động dạy học.
1,Hoạt động 1 (5’)
1 GS đọc bảng trừ trong phạm vi 10
1HS lên bảng làm :
HS nhận xét, GV kết luận.
2,Hoạt động 2(25’) HS làm vở bài tập
Bài tập 1 HS làm vở , nêu cách làm và kết quả- GV giúp đỡ HS yếu .
Lớp nhận xét , sửa sai- HS đọc lại bài
Bài 2: HS nêu miệng phép tính
GV nhận xét kết luận
CCphép tính cộng trừ trong phạm vi 10.
Bài 3, 4, 5
- HS làm bảng nhóm . Dán bảng, nhận xét bình chọn
GV nhận xét chỉnh sửa, cho HS đọc lại
3,Hoạt động 3 (5’)
HS đọc lại phép cộng, trừ trong phạm vi 10
GV nhận xét giờ học.Nhắc ôn bảng cộng, trừ ở nhà.
Tự học (Ôn tiếng Việt)
Luyện viết bài : ăt, ât
I.Mục tiêu:
- HS được luyện viết vần ăt, ât và các tiếng từ có chứa vần ăt, ât
HS viết đúng mẫu chữ, viết đẹp các tiếng từ có chứa vần ăt, ât .
Luyện nét chữ, nét người cho HS .
II.Đồ dùng dạy và học: GV –Mẫu chữ viết trên bảng phụ
HS- bộ đồ dùng học TV1- vở luyện viết .
III. Các hoạt động dạy và học:
1.Giới thiệu tên bài(1’).
2.Hướng dẫn luyện viết :(6’).
GV cho HS quan sát mẫu
Ôn tiếng Việt
Luyện đọc:ăt, ât
I.Mục tiêu:
- HS đọc được vần ăt, ât và các tiếng từ có chứa vần ăt, ât .
Làm BT vở bài tập trắc nghiệm và tự luận tiếng Việt.
Luyện đọc đối với HS TB+Y
II.Đồ dùng dạy và học: GV –Tranh minh hoạ sgk.
HS- bộ đồ dùng học TV1- vở TV’1.
III. Các hoạt động dạy và học:
1.Giới thiệu tên bài(1’).
2.Ôn đọc:(25’).
GV gọi HS luyện đọc bài tập đọc buổi sáng.
HS đọc CN, đọc theo nhóm- HS đọc đồng thanh.
Sau mỗi HS đọc GV nhận xét uốn nắn cách phát âm cho các em.
Nghỉ ( HS hát 1 bài)
3. Bài tập : (7’) HS làm lần lượt BT trắc nghiệm tiếng Việt 1
GV theo dõi, hướng HS ( TB+ )
Bài 1: Khoanh tiếng có vần
Đổi vở, kiểm tra kết quả.
CC nhận biết tiếngcó vần ăt, ât .
Bài 2: nối
- HS làm bảng nhóm . Dán bảng, nhận xét bình chọn
GV nhận xét chỉnh sửa, cho HS đọc lại
CC các từ ngữ đã học có vần ăt, ât .
Bài 3:Điền ăt hay ât ( GV chú ý HS Yếu)
HS làm bảng lớp, HS+ GV nhận xét sửa sai.Chấm điểm, nhận xét khen HS làm đúng,
CC vốn từ ngữ cho HS
Chấm điểm, nhận xét khen HS làm đúng, làm nhanh.
4. Củng cố , dặn dò(3’) Nhận xét giờ, khen hS đọc viết tốt, nhắc HS đọc viết ở nhà.
Luyện toán
Luyện tập chung
A. Mục tiêu.
1. Kiến thức : C2 khái niệm phép cộng, trừ , Thuộc bảng cộng, trừ, trong phạm vi 10.
2. Kỹ năng : Thực hành làm tính cộng, trừ trong phạm vi 10 chính sác.
3. Thái độ : Hứng thú tự tin trong học tập.
B. Đồ dùng.
HS : Bảng,vở bài tập trắc nghiệm và tự luận
C-Các hoạt động dạy học.
1,Hoạt động 1 (5’)
1 GS đọc bảng trừ trong phạm vi 10
1HS lên bảng làm :
HS nhận xét, GV kết luận.
2,Hoạt động 2(25’) HS làm vở bài tập
Bài tập 1 HS làm vở , nêu cách làm và kết quả- GV giúp đỡ HS yếu .
Lớp nhận xét , sửa sai- HS đọc lại bài
Bài 2: HS nêu miệng phép tính
GV nhận xét kết luận
CCphép tính cộng trừ trong phạm vi 10.
Bài 3, 4, 5
- HS làm bảng nhóm . Dán bảng, nhận xét bình chọn
GV nhận xét chỉnh sửa, cho HS đọc lại
3,Hoạt động 3 (5’)
HS đọc lại phép cộng, trừ trong phạm vi 10
GV nhận xét giờ học.Nhắc ôn bảng cộng, trừ ở nhà.
Tự học (Ôn tiếng Việt)
Luyện viết bài : ăt, ât
I.Mục tiêu:
- HS được luyện viết vần ăt, ât và các tiếng từ có chứa vần ăt, ât
HS viết đúng mẫu chữ, viết đẹp các tiếng từ có chứa vần ăt, ât .
Luyện nét chữ, nét người cho HS .
II.Đồ dùng dạy và học: GV –Mẫu chữ viết trên bảng phụ
HS- bộ đồ dùng học TV1- vở luyện viết .
III. Các hoạt động dạy và học:
1.Giới thiệu tên bài(1’).
2.Hướng dẫn luyện viết :(6’).
GV cho HS quan sát mẫu
 






Các ý kiến mới nhất