Tuần 18 Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010
Sáng Chào cờ

Học vần
Bài 73 : it - iêt
I .Mục tiêu bài học : Giúp HS
- Đọc và viết được : it, iêt, trái mít, chữ viết .
- Đọc được đúng các từ ngữ ứng dụng có chứa vần it, iêt và câu ứng dụng trong bài.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : “Em tô, vẽ, viết”.
II. Đồ dùng dạy học
GV : Bộ chữ vi tính, tranh trái mít, Tranh luyện nói .
HS : hành TV .
III.Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ ( 5’) :
- 2 HS yếu đọc : ut, ưt, chim cút, sút bóng, sứt răng, mứt gừng, bút chì .
- 2 HS khá, giỏi đọc đoạn thơ ứng dụng trong bài 72 . GV nhận xét, ghi điểm .
2. Dạy học bài mới : GVgiới thiệu bài .
* Hoạt động 1 (15’) : Dạy vần it, iêt - GV đính 2 vần mới, cho HS nhận biết, nêu cấu tạo vần .
- HS hoạt động nhóm đôi, đọc cho nhau nghe 2 vần.
- Một số HS đọc cá nhân, rèn HS yếu đọc kết hợp phân tích vần.
- Lớp đọc đồng thanh .
- HS so sánh 2 vần it, iêt .Lớp thực hành ghép 2 vần - HS ghép thêm phụ âm kết hợp với vần, và dấu ghi thanh để tạo tiếng mới, GV uốn nắn giúp đỡ HS yếu .
- HS đọc một số tiếng vừa ghép ( cá nhân + đồng thanh ).
- GV đính tiếng mới trên bảng : “ mít, viết ” cho HS đọc kết hợp phân tích cấu tạo tiếng, rèn HS đọc yếu .
- HS tìm nói từ có tiếng vừa học .GV đính từ , HS luyện đọc ( CN + ĐT)
- GV đính tranh kết hợp giảng từ .
* Giải lao (5’)
* Hoạt động 2 (15’): HS .
- HS thi tìm nói từ mở rộng có chứa vần it, iêt . GV ghi bảng cho HS luyện đọc ( cá nhân + đồng thanh ).


Tiết 2
3. Luyện tập.
* Hoạt động 1 (5’): Luyện viết bảng con
- GV đọc cho HS viết :it, iêt, trái mít, chữ viết . rèn HS viết yếu .
*Hoạt động 2 (15’): Luyện đọc
- Đọc bảng tiết 1: GV chỉ bất kì, thứ tự cho HS đọc. Rèn HS đọc yếu kết hợp phân tích cấu tạo vần, tiếng vừa học.
- Đọc đoạn thơ ứng dụng: Cho HS đọc thầm, nhận biết tiếng mới, HS đọc tiếng mới, đọc từ, đọc đoạn . (cá nhân, đồng thanh)
- Luyện đọc SGK: HS đọc thầm, đọc nhóm, Luyện đọc (cá nhân + đồng thanh ). Rèn HS đọc yếu .
- Thi đua các nhóm.
* Giải lao (5’)
* Hoạt động 2 (5’): HS luyện nói
- HS hoạt động nhóm đôi, nói theo chủ đề “Em tô, vẽ, viết ”.
- Một số HS nói trước lớp, GV nhận xét, rèn kĩ năng luyện nói.
* Hoạt động 3 (7’): Luyện viết vở tập viết.
- GV hướng dẫn quy trình viết, tư thế viết.
- HS viết bài, GV chấm, nhận xét kết quả.
4. Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại.
- Dặn dò: HS đọc viết bài ở nhà, tìm tiếp tiếng, từ mở rộng có chứa vần it, iêt .

















Toán
Điểm ,đoạn thẳng
I. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh
- Nhận biết được “ Điểm, đoạn thẳng”.
- Biết kẻ đoạn thẳng qua hai điểm .
- Biết đọc tên các điểm và đoạn thẳng .
II. Đồ dùng dạy học
GV: Thước kẻ, bảng phụ vẽ các đoạn thẳng .
HS: Thước, bút chì .
III. Các hoạt động dạy học
* Hoạt động 1 ( 10’) : Giới thiệu điểm, đoạn thẳng .
- GV vẽ các điểm trên bảng : . A . B . C . D
- HS nhận biết điểm, cách đọc điểm .( Một số HS yếu đọc ) .
- HS nhận biết đoạn thẳng, đọc tên đoạn thẳng .
A B
- GV giới thiệu dụng cụ để