Tuần 23 Thứ hai ngày 6 tháng 2 năm 2012
Sáng Chào cờ
Học vần
Bài 95 : oanh - oach
I .Mục tiêu bài học : Giúp HS
- Đọc, viết được đúng oanh, oach, doanh trại, thu hoạch.
- Đọc đúng các từ ngữ có chứa vần oanh, oach và câu ứng dụng.
- Biết nói tự nhiên từ 1– 3 câu theo chủ đề“Nhà máy, cửa hàng, doanh trại”.
- HS yếu biết đánh vần, HS KT biết tô các chữ cái.
II. Đồ dùng dạy học GV : Bảng chữ vi tính, tranh minh . HS : Bộ thực hành TV .
III. Các hoạt động dạy học Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ ( 5’) : - Lớp đọc: oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng, dài ngoẵng, oang oang, liến thoắng..., Một số HS yếu, TB đọc.
- 2 HS khá đọc đoạn thơ ứng dụng SGK ( bài 94).
2. Dạy học bài mớí * Hoạt động 1 ( 13’) : Dạy vần oanh, oach
- GV đính 2 vần : oanh, oach .HS nhận biết vần, đọc vần, nêu cấu tạo vần.
- HS so sánh 2 vần oanh, oach
- HS tìm ghép oanh, oach, ghép tiếng mới, HS đọc tiếng ( cá nhân + đồng thanh ) .GV đính mới cho HS đọc, phân tích cấu tạo tiếng .
- HS tìm nói từ có chứa doanh, hoạch. GV đính từ khóa cho HS đọc kết hợp quan sát tranh, GV giảng từ. HS đọc lại cả bài ( cá nhân + đồng thanh )
* Hoạt động 2 ( 10’): Luyện đọc từ ứng dụng
- HS thi đua nói từ mở rộng có chứa vần oanh, oach .GV giúp đỡ HS yếu
- GV đính các từ, cho HS đọc( cá nhân+đồng thanh)- GV kết hợp giảng từ
* Hoạt động 3 ( 7’): Luyện viết bảng con
- GV đọc cho HS viết : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch, GV uốn nắn, rèn HS yếu.
Tiết 2
3. Luyện tập
* Hoạt động 1 ( 20’) : HS luyện đọc
+ Luyện đọc bảng lớp : GV chỉ bảng theo thứ tự, bất kì cho HS đọc cá nhân, rèn HS đọc yếu . Lớp đọc đồng thanh .
+ Luyện đọc đoạn thơ ứng dụng : HS đọc thầm , nhận biết tiếng mới có vần oanh, oach.
- HS đọc tiếng, đọc từ, đọc đoạn ( cá nhân + đồng thanh) - GV chỉnh sửa phát âm, khuyến khích HS đọc trơn . GV kết hợp giảng từ .
+ Luyện đọc SGK : GV đọc mẫu, cho HS đọc thầm .
Rèn cá nhân nhiều em đọc, HS nhận xét, GV nhắc nhở, động viên .
Lớp đọc đồng thanh, thi đua các nhóm .
* Giải lao ( 5’)
* Hoạt động 2( 5’): Luyện nói theo chủ đề“ Nhà máy, cửa hàng, doanh trạị”
- HS quan sát tranh, luyện nói theo nhóm đôi , GV hướng dẫn các nhóm .
- HS yếu, TB luyện nói từ 1 – 2 câu theo chủ đề. - HS khá, G luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề.
- Một số HS nói trên lớp, HS nhận xét, GV tổng kết, đánh giá .
* Hoạt động 3 (7’): Luyện viết vở tập viết .
- GV hướng dẫn quy trình viết, tư thế viết, HS viết bài .
- GV uốn nắn, rèn HS viết yếu. - GV chấm bài nhận xét, tuyên dương những HS viết tiến bộ, viết đẹp.
4. Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại bài .
- Dặn dò HS : về đọc kĩ bài và tìm tiếp các tiếng, từ mở rộng có chứa vần oanh, oach.
( loanh quanh, hoành gỗ, đoành đoạch, khoanh bánh, doanh nhân, hoạnh họe, khoảnh khắc, dáo hoảnh,… ).

Toán
Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
I - Mục tiêu : Giúp HS
- Biết dùng thước có chia vạch xăng-ti-mét vẽ đoạn thẳng có độ dài dưới 10 cm
- Biết giải toán có lời văn liên quan đến đơn vị đo độ dài .
- HS yếu, TB biết vẽ độ dài đoạn thẳng, HS KT biết tô các chữ số.
- Giáo dục HS có ý thức tự giác, tích cực học tập .
II - dùng dạy học + GV : Thước đo có chia vạch cm . BP viết ND bài tập.
+ HS : Thước chia vạch cm . Bảng con