Tuần 25 Thứ hai ngày 20 tháng 2 năm 2012
Sáng Chào cờ

Tập đọc
Trường em
I. Mục tiêu bài học: Giúp HS
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường.
- Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó thân thiết với bạn học sinh. Trả lời được câu hỏi 1, 2
* HS khá giỏi tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ai, ay; biết hỏi đáp theo mẫu về trường, lớp của mình.
* HS yếu biết đánh vần nhẩm và bước đầu biết đọc trơn . HSKT biết tô các chữ cái.
II. Đồ dùng day học. GV: Tranh minh họa bài tập đọc và phần luyện nói
HS: SGK, bảng con
III. Các hoạt động dạy và học. Tiết 1
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

* Hoạt động 1 (5 phút )
Giới thiệu phần tập đọc theo các chủ điểm
Giới thiệu bài: Trường em
* Hoạt động 2: HD luyện đọc( 20 phút)
1. GV đọc mẫu: giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm
2. Hướng dẫn HS luyện đọc:
a. Luyện đọc tiếng, từ ngữ:
-Viết lên bảng từ ngữ khó và cho HS đọc : cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường
- Cho HS phân tích các tiếng khó và đánh vần.
- GV giải nghĩa các từ: điều hay, mái trường.
- Cho HS đọc lại các từ khó.
b. Luyện đọc câu:
- GV cho HS nhận biết số câu có trong bài
- GV chỉ từng tiếng trong câu cho HS đọc
- Gọi HS đọc trơn từng câu
- Gọi HS đọc trơn tiếp nối nhau từng câu
c. Luyện đọc đoạn, bài:
- Hướng dẫn HS chia bài thành 3 đoạn: đoạn 1 từ trường học đến của em; đoạn 2 từ ở trường đến điều hay; đoạn 3 là còn lại.
- Gọi 3 HS, mỗi HS đọc 1 đoạn
- Gọi HS đọc nối tiếp nhau theo nhóm.
- Gọi HS đọc lại toàn bài
- Cho lớp đọc đồng thanh.
- Cho các nhóm cử đại diện HS lên thi đọc
- Nhận xét, tuyên dương nhóm đọc hay.
Nghỉ giữa tiết
* Hoạt động 3( 10 phút): Ôn các vần ai, ay:
+ a. Tìm tiếng trong bài có vần ai, ay ?
- Yêu cầu hS phân tích tiếng: dạy, mái
- Cho HS đọc
+ b. Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay?
- Cho HS quan sát tranh trong sách và đọc mẫu các từ: con nai, máy bay
- Cho HS suy nghĩ và tìm các tiếng ngoài bài có vần ai, ay
- Yêu cầu HS phân tích một số từ.
- Cho HS đọc các từ vừa tìm được
* c. Nói câu có tiếng chứa vần ai, ay?
- Cho HS xung phong nói câu có tiếng chứa vần ai, ay - Nhận xét

- HS nghe


- HS quan sát tranh, lắng nghe



- HS luyện đọc cá nhân + ĐT
Rèn HS yếu đọc.
- Phân tích và đánh vần.
- Lắng nghe
- HS đọc

-HS quan sát, nhận biết từng câu.
- HS đọc cá nhân + ĐT
- Đọc nối tiếp từng câu


- HS lắng nghe


- HS đọc, mỗi em đọc 1 đoạn
- Đọc nối tiếp nhau theo nhóm.
- Đọc toàn bài.
- Lớp đọc đồng thanh
- Các nhóm thi đọc
- Vỗ tay


+ hai, dạy, mái
- HS yếu, TB Phân tích
- Đọc cá nhân + ĐT

- Đọc cá nhân
+ ai: ngày mai, rau cải, bài học, cái áo, sai trái, lái đò…
+ ay: cái chày, cơm cháy, say xưa, máy cày, rau đay…
- Phân tích. - Đọc
+ Ngày mai em phải đi học.
+ Bố em đi cày.


Tiết 2
Hoạt động1(30’)Tìm hiểu bài đọc và luyện nói
1. Tìm hiểu bài đọc: - GV đọc mẫu lần 2.
- Cho HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi:
+ Đoạn 1: Trong bài trường được gọi là gì?
+ Đoạn 2: Trường học là ngôi nhà thứ hai của em, vì sao?
Cho nhiều HS trả lời, bổ sung cho nhau để hoàn chỉnh.
Nghỉ giữa tiết
*2.Luyện nói: Hỏi về trường lớp của mình
- Giới thiệu tranh, yêu cầu HS quan sát và nêu câu hỏi: + Bức tranh vẽ cảnh gì ?
- Hướng dẫn HS